哇哦,你知道吗?在童年的记忆里,有一种特别的快乐,那就是和小伙伴们一起玩游戏。那些无忧无虑的日子,游戏就像是一把钥匙,打开了我们心中的乐园。今天,就让我带你走进那个充满欢声笑语的世界,一起回味那些经典的“游戏小学作文”。
一、心理游戏:寻找生命中最重要的人

还记得那个心理游戏吗?在纸上写下五个生活中最重要的人或物,然后依次去掉四个,最后剩下的那个就是对你最重要的。我曾经尝试过这个游戏,写下的是爸爸、妈妈、老师、同学和电脑。
首先,我毫不犹豫地划掉了电脑。因为对我来说,电脑只是个娱乐工具,作业累了可以玩一会儿放松,没了电脑,我还可以找其他东西代替,或者不玩也没关系。而且,没有了电脑,我的视力也不用担心会下降,否则很可能变成四眼田鸡。
接着,我又划掉了同学。虽然我们平时一起写作业、一起运动,感情深厚,但相比之下,亲人对我来说更重要。虽然依依不舍,但只能让他离开。
这时,眼前剩下的是爸爸、妈妈和老师。我的笔变得沉重起来。当老师再次下令让我们去掉第三个人时,我难过地趴在桌上,不想动笔。但老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”,老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是我难过得想哭了。
只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人能继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。
我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难地抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,但无论如何,这个游戏让我深刻地体会到了亲情的重要性。
二、三条腿:合作的力量

还记得那个有趣的三条腿游戏吗?两个人一组,用一根绳子捆在两人的腿中间,然后从第一辆车头走到第二辆车尾。这个游戏考验的是两个人的合作。
我曾经和同学高扬一起玩过这个游戏。刚开始,我们一瘸一拐地向前走,心里很紧张,想尽快知道结果。突然,我发现我们左右连一点人影也看不见,难道我们领先了?望着女生们一阵欢呼,我才看见距离终点只剩下大约2米了。他走的速度越来越快,我急忙对他说:“别太快,慢点。”可是他却始终没有停下来,一个直跨就把我带到了终点。
第二局比赛开始了,我心想:如果输给两个女生,那就太现眼了。开始了,我们的心就像连在了一起,近似一个人向前拽,可是她们却一直是一排,这时终点快到了,女生跌了一下让我们领先了一步,就因为这两秒钟的时间差,我们获得了最后的胜利。
这个游戏真有趣,让我们懂得了合作的力量。只有团结一致,才能战胜困难,取得胜利。
三、童话游戏:发挥想象力

还记得那个有趣的童话游戏吗?老师让我们任选几种动物作为主人公,编一个故事。这个游戏让我充分发挥了想象力。
我曾经编过一个故事,主人公是一只可爱的小兔子。故事里,小兔子在森林里遇到了一只凶恶的大灰狼。为了保护自己和森林里的其他小动物,小兔子勇敢地和大灰狼斗智斗勇,最终战胜了邪恶。
这个游戏让我感受到了写作的乐趣,也锻炼了我的想象力。
四、老鹰捉小鸡:欢乐的童年
还记得那个欢乐的老鹰捉小鸡游戏吗?我扮演老鹰,鸡妈妈紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。鸡妈妈见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的孩子们。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让老鹰抓住。
后来,我先假装从正面进攻,趁鸡妈妈不注意,从她的两只翅膀下钻了过去。小鸡们一看鸡妈妈没有挡住老鹰,吓得四处奔逃。一只小鸡跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!
老鹰捉小鸡的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!
五、木头人:观察与表达
还记得那个有趣的木头人游戏吗?在游戏中,我们要学会观察和表达。
我曾经在游戏中扮演过木头人。当老师喊“木头人”时,我们要保持静止,不能动也不能说话。这个游戏让我学会了如何观察周围的环境,以及如何用文字表达自己的感受
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